重庆市和平中学旧址陈列馆位于重庆市渝中区，是抗战时期著名的民主人士、教育家张澜创办的民主教育基地。该馆见证了20世纪30-40年代重庆的教育发展历程，承载着深厚的历史文化价值。为了让更多游客深入了解这段历史，打造沉浸式的参观体验，我们设计了"重返和平岁月"AR互动体验项目。通过微信小程序AR技术，将历史场景、人物故事与现代科技完美结合，让游客在参观过程中化身为"时空探索者"，通过游戏化的互动方式，体验当年学子求学的热情与艰辛，感受抗战年代知识分子的家国情怀。该项目将帮助文博场馆提升展陈效果，增强教育功能，提高参观体验，预期可使参观人数提升30%以上，停留时间延长50%，特别是吸引青少年群体走进历史、了解历史，实现寓教于乐的目标。
游客通过微信扫描校门口的AR标识，虚拟的张澜校长将出现并致欢迎词，为游客介绍和平中学的创办初衷与历史意义。同时获得一本虚拟的"和平学子日记"，将记录整个参观过程中的打卡与收集成就。系统自动生成独特的"学号"，游客将以"新生"身份开启参观之旅。
在教室场景中，通过AR还原1940年代的课堂环境，游客可以"坐"在老式课桌前，聆听虚拟老师讲授国文、历史等课程。通过交互式答题，参与当时的课堂教学，体验战时教育的艰苦与坚持。完成课程后可获得虚拟"功课卡"收藏。
在图书馆区域，设计AR寻宝游戏，游客需要根据线索寻找特定的历史文献或珍贵图书。通过AR扫描书架，可以看到当年珍贵文献的3D重现，了解其历史价值。收集齐指定数量的文献可获得"图书管理员"徽章。
在名人事迹展区，游客可以通过AR与历史人物进行"对话"。虚拟的张澜、冯友兰等教育家将现身讲述他们的办学理念和爱国故事。游客可以选择不同的问题与人物互动，获得更深入的历史认知。
在抗战文物展区，设计AR解谜游戏，游客需要通过收集线索，解开与抗战相关的历史谜题。通过AR特效重现当时学校疏散、转移等历史场景，让游客深刻体会抗战时期教育坚持的不易。
在艺术展示区，游客可以通过AR技术参与虚拟创作。系统会还原当年美术课堂场景，游客可以使用虚拟毛笔创作书法，或临摹历史照片中的场景，创作完成后可以分享到社交媒体。
在展馆各处设置AR合影点，游客可以与历史场景、人物合影，或穿上虚拟的民国学生装拍照。系统自动将照片集结成特色相册，添加复古滤镜和文字说明，记录参观回忆。
参观完成后，在展馆出口处进行AR毕业仪式。虚拟的张澜校长将为完成所有打卡任务的游客颁发"和平中学荣誉学子"证书。系统自动生成参观足迹回顾视频，总结游客的探索收获。
通过AR数字化体验，和平中学旧址陈列馆将实现以下目标： 1. 提升场馆吸引力，预计年参观人次提升30%，尤其是青少年群体参观率提升50%； 2. 延长游客驻留时间，从平均40分钟提升至90分钟，深化参观体验； 3. 增强教育功能，通过游戏化互动提高历史学习兴趣，加深文化记忆； 4. 扩大社交传播，预计带动社交媒体年话题阅读量超过100万，提升场馆知名度； 5. 形成数字化资产，为场馆未来开展线上展览和教育活动提供基础。
