扬州宝应县周恩来少年读书处AR智慧文旅设计

文旅创意概述

扬州宝应县周恩来少年读书处是一处具有重要历史意义的红色教育基地，展现了周恩来总理少年时期求学生活的珍贵史迹。通过AR数字互动体验，将使参观者以沉浸式方式了解周恩来总理的求学历程，感受其勤奋好学、立志报国的崇高品格。AR技术的应用不仅能让历史场景立体呈现，还能通过游戏化互动提升参观体验，让红色教育更具吸引力和感染力，激发青少年爱国情怀，传承红色基因。

用户体验设计：《寻访少年恩来》AR研学之旅

1. 初心启程

游客扫描入口处引导牌，虚拟的少年周恩来将出现并担任向导，为游客发放虚拟"求学护照"。护照将记录整个参观过程的打卡成就和知识收集。同时获得一份"寻访少年恩来"的任务清单。

2. 课堂重现

在教室场景中，扫描特定标识可触发AR课堂场景重现。游客可以"坐"在虚拟课桌前，与少年周恩来一同"上课"，体验当时的学习环境，还可以通过答题互动了解周恩来在校期间的学习经历。

3. 生活寻迹

在生活区场景，通过AR还原周恩来的日常生活场景。游客可以通过寻找线索的方式，发现并收集与其生活相关的物件，每收集一件都会获得相关历史故事的解锁。

4. 励志时光

在特定展示区域，可触发周恩来写下《我的希望》时的场景重现。游客可以通过AR交互，与虚拟场景中的少年周恩来对话，了解他的理想抱负，并完成相关互动任务。

5. 知识收集挑战

全程设置多个知识收集点，游客需要完成不同类型的互动任务，如历史知识问答、场景还原配对、文物故事连线等，累积积分获得相应徽章。

6. 寄语未来

参观结束时，游客可以在AR场景中写下对未来的期许，与少年周恩来的理想产生共鸣。系统会生成专属的AR合影和电子纪念证书，可分享至社交平台。