淄博增升爱教育博物馆位于山东省淄博市，是一座致力于展示教育发展历程和传播教育理念的专业博物馆。通过AR数字化体验的引入，将传统的教育文物展示与现代科技完美融合，创造沉浸式的互动学习环境。本项目旨在通过AR技术，让参观者能够深入了解教育发展史，体验不同时期的教育场景，感受教育变革的力量。借助游戏化思维设计的AR体验，将提升参观者的参与度和学习兴趣，实现寓教于乐。预期通过这种创新的展示方式，增强博物馆的吸引力和教育效果，让更多人了解教育的价值和意义，同时探索博物馆数字化转型的新模式。
游客通过微信小程序扫描入口处的引导牌，虚拟的老教师将出现并作为向导。用户获得一本虚拟的"教育时光护照"，记录整个参观过程。老教师将介绍参观路线，并在不同展区提供专业讲解。护照中设置打卡任务和知识收集成就系统，增加参观趣味性。
在历史展区，用户通过AR扫描老照片或实物展品，可以看到不同年代的教室场景3D重现。用户可以与虚拟场景互动，体验从私塾到现代化教室的变迁过程。还可以通过AR试穿不同时期的校服，与历史场景合影留念。
在体验区通过AR技术还原经典课堂场景。用户可以选择不同年代的课程参与，如古代的《论语》诵读、民国时期的算术课、现代的科技课等。通过AR交互，用户可以完成虚拟课堂作业，获得老师的表扬与奖励徽章。
设计AR寻宝游戏，让用户通过线索寻找各个时期的教学工具。扫描实物后，AR效果展示教具的使用方法和历史故事。完成收集任务后，可获得虚拟教具收藏证书。游戏融入教育知识问答，增加互动性和趣味性。
通过AR技术重现著名教育家的教学场景。用户可以聆听虚拟名师的教育理念分享，参与互动教学示范。在特定展区，更可以与虚拟名师合影，收集名师签名，获得独特的学习体验。
在特定通道区域，通过AR效果营造时空隧道感受。用户漫步其中，可以看到教育发展的重要节点以动画形式呈现在空中。互动触碰这些节点，可以了解更详细的历史信息和相关故事。
在互动区域，用户可以通过AR技术体验未来教育场景。可以操作虚拟教具，参与3D投影课程，体验AI助教等未来教育元素。用户还可以在虚拟黑板上留言，分享对教育的想法和期待。
参观结束后，用户可以在特定区域通过AR技术，观看其他游客分享的教育故事和感悟。同时可以录制自己的故事，上传至云端与他人分享。系统会自动生成个性化的参观回忆相册，可以分享至社交媒体。
通过AR数字化体验，淄博增升爱教育博物馆将实现以下目标：一是提升参观体验的互动性和趣味性，让教育历史展示更加生动有趣；二是通过游戏化设计提高参观者的参与度和学习积极性；三是借助现代科技手段，使教育文物展示更加直观立体；四是营造沉浸式的学习环境，加深参观者对教育发展历程的理解；五是通过社交分享功能扩大博物馆影响力，吸引更多参观者。预计年参观人次将提升30%以上，参观体验满意度达到90%以上，实现教育传承与科技创新的完美结合。
